J.S.A

Para comenzar con esta asignatura, nos centramos en el ámbito de la ciudadanía digital. Es decir, hicimos un taller de iniciación , donde podíamos ver las ventajas y las desventajas que nos trae la tecnología hoy en día, esto es tener una perspectiva consciente . En cuanto a las nuevas tecnologías, podemos decir que nos están consumiendo como sociedad. Nos ayuda a relacionarnos pero también nos limita a ello. Por un lado, como bien vimos en la película Snowden , estamos vigilados constantemente. Las grandes empresas nos tratan como algoritmos y no como personas. No somos conscientes de todos los datos que subimos a la red, y tendríamos que ser más conscientes de ello, es decir, de la ciberbasura que se crea con el traspaso de los datos junto con la utilidad de cada aparato para ello. Dentro del proceso de la asignatura tambíen hemos tenido la oportunidad de recibir a ciertos profesionales, para tomar parte en la formaciones, así como el taller acerca de la muerte , que fue dialoga...

Grupo 4.1 Durante unos cuantos años se han realizado diferentes proyectos acerca de las experiencias de las competencias digitales, y estos podéis observar en los siguientes puntos: Taller de dibujo Brochetas de fruta Taller de cocina. Pastas y galleta Mackey Mackey Brochetas de fruta Comic digital: taller de pan Taller de cuentos: Arto Lapurra   Despues de haber analizado distintos proyectos anteriormente mencionados hemos seleccionado “ Brochetas de   fruta ” y la hemos relacionado con el punto 1 .Curriculum vasco y competencias digitales . Para ello nos hemos centrado en el decreto “Plan heziberri 2020”.   Competencias básicas Competnecias tranversales Competencia para aprender a aprender y para pensar Competencia para la iniciativa y el espíritu emprendedor Competencia para aprender a ser     Competencias básicas específicas   Competencia tecnológica Competencia para la comunicación lingüística y literaria Competencia artística Competencia motriz D...

 Astigarrako eskolan izan genuen esperientzia eta erabili genituen baliabideak ikusi ahal izateko, nire taldekidearen blogeko linka atxikitzen dizuet, non bertan ikusi dezakezuen egindako lana.  Bideo eta materialak

  Hemos creado un anuncio acerca de la concienciar del uso tecnológico y la contaminación que consume dicha tecnología. La obra final podéis mirar en el link de mi compañera de grupo: Anuncio

Marta Peirano ¿Por qué me vigilan si no soy nadie?  Reflexiona en grupo sobre el video y escribe en tu portafolio un texto de 250 palabras sobre lo que te permite pensar sobre cómo nos afecta como ciudadanos, consumidores y seres humanos. Como hemos podido ver en el video de Marta Peirano, estamos constantemente vigilados hasta por las cosas a las que no les damos importancia. Por ejemplo, una tarjeta de puntos de un supermercado, mediante ella saben que compramos, donde vivimos, cuando lo compramos, cuánto dinero nos gastamos... básicamente saben cuales son nuestros gustos. Por ello acabamos convirtiéndonos en algoritmos y no en personas, con el único objetivo de que las grandes empresas se acerquen a nuestros intereses para poder consumirlos. En relación a esto, podemos decir que las empresas utilizan nuestros datos como dinero fácil.  Infravaloramos la información que damos todos los días, les damos todos los datos a la NSA. Lo ven todo mediante el teléfono, cada cinco minu...

Después de haber visto la película de Snowden, hemos puesto en común lo que hemos adquirido de ella, para después poder respondes las siguientes preguntas ¿Cuáles han sido vuestras elecciones? ¿por qué las habéis elegido? Una de las escenas que queremos destacar es cuando Snowden se da cuenta de todo lo que oculta la NSA.  Snowden se da cuenta de que la NSA tiene nuestros datos, conversaciones privadas, llamadas, correos electrónicos… aunque nosotros no lo sepamos.    A la hora de entrar en la NSA hay que pasar varias pruebas, una de ellas es configurar una página en 5 horas aproximadamente. Snowden consigue  hacerlo en 40 minutos. Esto nos llama la atención porque demuestra ser bueno en lo que hace y eso nos da la sensación de poder. Como se dice en una escena este tipo de gente es necesaria para hacer frente a esta sociedad digital en la que vivimos hoy en día.   Cuando Snowden está en el teatro haciendo una conferencia pública, su objetivo es dar a conocer lo...